понедельник, 20 апреля 2015 г.
ВІВАТ, "НЕПЕРЕМОЖНІ"!
У суботу команда джур нашої гімназії під назвою "Непереможні" взяла участь у міському етапі Всукраїнського патріотичного конкурсу "Сокол", де підтвердила, що таку назву носить недаремно. У середній віковій групі нашим джурам не було рівних, вони набрали максимальну кільскість балів і посіли 1 місце серед 11 команд інших шкіл.
Тепер "Непереможні" чекають червня, щоб поїхати на обласний етап "Сокола" в Запоріжжя.
Вітаємо та бажаємо подальших успіхів!
суббота, 28 марта 2015 г.
ПЛІДНА ПЕДРАДА
Незважаючи на те, що в гімназії з понеділка з метою економії вимкнули опалення, педагоги сьогодні плідно працювали на педраді. Її темою став "Сучасний стан змісту освіти в гімназії та концептуальні ідеї програми розвитку гімназії в умовах експерименту".
З доповідями про досягнення наших учнів та вчителів виступили директор Л.В.Чугай, заступник директора з методичної роботи М.І. Рєзанова та заступник директора з виховної роботи О.В. Демидова.
У практичному блоці педради вчителі були розподілені за групами: новатори, оптимісти та реалісти. Кожна група розробляла певний проект, який вона планує реалізувати в наступному навчальному році. Зрозуміло, що всі проекти покликані зробити навчання в гімназії більш змістовним, цікавим та сучасним і сприятимуть підвищенню рівня професійної майстерності вчителів.
З доповідями про досягнення наших учнів та вчителів виступили директор Л.В.Чугай, заступник директора з методичної роботи М.І. Рєзанова та заступник директора з виховної роботи О.В. Демидова.
У практичному блоці педради вчителі були розподілені за групами: новатори, оптимісти та реалісти. Кожна група розробляла певний проект, який вона планує реалізувати в наступному навчальному році. Зрозуміло, що всі проекти покликані зробити навчання в гімназії більш змістовним, цікавим та сучасним і сприятимуть підвищенню рівня професійної майстерності вчителів.
УЧАСТЬ У МЕДІАФЕСТИВАЛІ
Хоч журі буде відбирати ролики не за кількістю переглядів, але так ми покажемо, що робота проведена недаремно і комусь цікава.
Репортаж готували: Тетяна Василенко - журналіст, Карина Тараканова - оператор, Влад Саклаков - журналіст.
среда, 18 марта 2015 г.
Нове оповідання від Влада Саклакова
Найстрашніший
вірус
Жив на світі чоловік, який був
дуже-дуже сумний. Бо насправді він розумів усю сутність Системи.
Із
справжнім єством Системи він познайомився, як тільки-но з’явився на світ. З
теплого ласкавого раю він потрапив у полон людських сумнівів, острахів та
образ.
Світ,
у який його закинули вищі всесвітні закони, виявився жорстоким і облудним, бо
ним заправляла безжальна і практично нездоланна Система, найвірнішими слугами
якої були Страх і Маніпуляція.
Усе,
усе в цьому світі складалося із обмежень! Усе було спрямоване на те, щоб не
дозволити жодній людській особі реалізувати своє право на свободу і щастя. Бо
навіщо Системі свободні та щасливі люди? Хіба такі погодяться добровільно бути
рабами? Хіба стануть мовчати?
Свобода
– це злочин! Свобода – це найстрашніший вірус у венах організму Системи. Тому
так багато робиться нею для його винищення. Система усіляко лікується від
волелюбних і справжніх. А найкращі ліки – зрозуміло, страх і залякування. І ще
чудово грає на руку стадний інстинкт. Бо страх – це теж вірус, можна заразити
страхом цілу країну, планету… Пандемія страху давно вже запустила свої щупальці
в кожну клітинку, просочилась у кожен атом усього сущого.
Чоловік
бачив хижі маніпуляції Системи і спочатку обурювався, кричав, звертався до
інших. Його не розуміли. Крутили пальцем біля скроні, погрожували, навіть
співчували… І вчили жити: «Не можеш нічого змінити – мовчи! Як усі… Мовчи і
підлаштовуйся!»
А
чоловік задихався. Він не хотів і не міг жити в несправжньому світі.
Обмеження,
заборони, вето… на кожному кроці… А щоб не думали зайвого – готові афірмації,
гімни Системі вкладалися в голови всіма можливими засобами. Прописувалися в
мізках обивателів як програми.
І
чоловік почав сторонитися суспільства: людей навколо лишалося все менше, його
оточували біороботи, інформаційні зомбі, які сліпо поклонялися Системі і готові
були порвати того, хто їй суперечив. Система гралася ними в ляльки. Давала їм
фальшиві суперечливі істини, підмінювала поняття і стравлювала, мов голодних псів.
Вона дуже любила ділити світ на друзів і ворогів. Це було однією з її
найвдаліших маніпуляцій.
А
люди… люди, які лишилися, переважно мовчали. Зітхали сумно, але мовчали. Бо це
була правда життя, з дитинства втовкмачена в їхні голови: «Мовчи та диш – буде
бариш…»
Чоловік
подорослішав і нарешті зрозумів: із Системою боротися неможливо. Вона завжди
переможе. Бо людина в цій грі - навіть
не пішак, ні! Вона просто пил на шахівниці. Її зметуть – ніхто і не помітить.
Систему може перемогти тільки інша Система. А для цього треба її створити.
Чоловік
довго думав. Може, він і є той месія, який зможе перевернути світовий порядок?
Може, саме він дасть людям ковток свіжого повітря? І це буде нове суспільство свободних і
незалежних? Проте чим більше чоловік спостерігав за людьми, тим більше переконувався:
свобода їм не потрібна. Що вони будуть з нею робити? Вона обернеться на кару
для тих, за кого завжди все вирішувала Система. Бо для кожного в неї були вже
заздалегідь прописані ролі. І кожна крапка в цій матриці була на своєму місці.
О ні! Система і свобода – величини не сумісні.
Чоловік
думав. А якщо він все ж таки стане творцем нової системи, на чому
вона базуватиметься? І який розклад він не робив би, у нього виходило те саме:
аби Система діяла, необхідно застосовувати важелі керування. А які важелі
найефективніші у цьому світі? Страх і Маніпуляція.
Тому
той, хто розуміє всю сутність земних систем, завжди дуже-дуже сумний.
понедельник, 2 марта 2015 г.
ПІДСУМКИ ТИЖНЯ МЕДІАКУЛЬТУРИ
2 березня нарешті було підбито підсумки Тижня медіаосвіти. Зрозуміло, що забарилися ми через карантин, який, до речі, теж входив у плани тижня)) Єдине, що не входило, - це те, що його доведеться відробляти по суботах))
На лінійку для нагородження було запрошено учнів 7-11 класів.
Отже, результати.
У конкурсі мотиваторів місця розподілились таким чином:
1 місце – 8-Б клас
2 місце – 10 клас
3 місце – 9-Б клас.
У конкурсі на кращий міні-сценарій брали участь 6 класів.
Найбільш актуальний сценарій виявився в 11 класу.
Найбільш веселі сценарії: 10 клас і 7-Б (автор – Влад Кірієнко).
Найбільш реалістичні сценарії: 8-А і 8-Б класи.
Найбільш оригінальний сценарій, написаний у віршах, подав 9-Б клас.
У конкурсі на кращий соціальний відеоролик лауреатом став Кирило Горян, учень 8-Б класу, з роботою «Карате – це здорово!»
У номінації «Патріотичні медіатвори» 1 місце посів Андрій Вакіряк з роботою «Повертайся живим!»
2 місце розділили Богдан Черних з роликом «Любіть Україну!» та Юлія Мальцева «Про Україну».
3 місце посів 8-А клас.
У номінації «Мотиваційні медіатвори» 1 місце посів Віталій Федоренко, 10 клас, з роликом «Молодь - за здоровий спосіб життя!»
2 місце – Олена Бавико, 10 клас, з роботою «Мами».
3 місце – Кирило Горян, ролик «Спорт – це здорово!»
Окремо було відзначено найбільш філософський ролик «Ти знаєш, як хочеться жити» Віталя Тимошенка, 8-Б, і найбільш сміливий відеоролик «Спайдердяк і Бетартем», 9-А.
Журі також відзначило роботу юних журналістів, як допомагають робити газету «У дев`яточку!» цікавою та актуальною.
Серед них переможець конкурсу «Найкращий папараці гімназії» Ольга Бившева,
Адміністратор соцгрупи Валерія Власенко та найактивніші кореспонденти Влад Саклаков і Богдан Черних.
Дякуємо всім, хто брав участь у Тижні медіа культури! Вітаємо переможців!
Читайте нас! Пишіть нам! Ми раді всім небайдужим та активним!
На лінійку для нагородження було запрошено учнів 7-11 класів.
Отже, результати.
У конкурсі мотиваторів місця розподілились таким чином:
1 місце – 8-Б клас
2 місце – 10 клас
3 місце – 9-Б клас.
У конкурсі на кращий міні-сценарій брали участь 6 класів.
Найбільш актуальний сценарій виявився в 11 класу.
Найбільш веселі сценарії: 10 клас і 7-Б (автор – Влад Кірієнко).
Найбільш реалістичні сценарії: 8-А і 8-Б класи.
Найбільш оригінальний сценарій, написаний у віршах, подав 9-Б клас.
У конкурсі на кращий соціальний відеоролик лауреатом став Кирило Горян, учень 8-Б класу, з роботою «Карате – це здорово!»
У номінації «Патріотичні медіатвори» 1 місце посів Андрій Вакіряк з роботою «Повертайся живим!»
2 місце розділили Богдан Черних з роликом «Любіть Україну!» та Юлія Мальцева «Про Україну».
3 місце посів 8-А клас.
У номінації «Мотиваційні медіатвори» 1 місце посів Віталій Федоренко, 10 клас, з роликом «Молодь - за здоровий спосіб життя!»
2 місце – Олена Бавико, 10 клас, з роботою «Мами».
3 місце – Кирило Горян, ролик «Спорт – це здорово!»
Окремо було відзначено найбільш філософський ролик «Ти знаєш, як хочеться жити» Віталя Тимошенка, 8-Б, і найбільш сміливий відеоролик «Спайдердяк і Бетартем», 9-А.
Журі також відзначило роботу юних журналістів, як допомагають робити газету «У дев`яточку!» цікавою та актуальною.
Серед них переможець конкурсу «Найкращий папараці гімназії» Ольга Бившева,
Адміністратор соцгрупи Валерія Власенко та найактивніші кореспонденти Влад Саклаков і Богдан Черних.
Дякуємо всім, хто брав участь у Тижні медіа культури! Вітаємо переможців!
Читайте нас! Пишіть нам! Ми раді всім небайдужим та активним!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)









